Närvaroteam, så kan Nacka motverka hög skolfrånvaro

Elever med problematisk skolfrånvaro, det vill säga en icke godkänd frånvaro som har stor negativ effekt på elevens studier, ökar i Sverige. Enligt statistik som samlats av föräldranätverket Rätten till utbildning, som TV4-nyheterna (2023) presenterar, har antalet barn som stannar hemma från skolan fyrdubblats de senaste 4 åren.

Problemet finns även här i Nacka, där en tredjedel av gymnasieeleverna har över 15 procent i frånvaro. Det är oacceptabelt. Vi socialdemokrater i Nacka har tidigare i år föreslagit närvaroteam som en metod för att stötta skolorna i kommunen i arbetet med elever som har hög problematisk skolfrånvaro.

Närvaroteam är ett redan beprövat arbetssätt i andra kommuner där bland annat Haninge uppvisat positiva resultat där elever kommer tillbaka till skolan. Fördelen med ett närvaroteam är att kommunen har en samlad kompetens med mer resurser som kan samordna stöd till skolorna för att få tillbaka elever med problematisk skolfrånvaro till skolan.

Enskilda skolor kan inte förväntas ha tillräckliga resurser för att helt själva kunna ta hand om elever med hög problematisk skolfrånvaro. Det behövs stöd från kommunen på ett övergripande plan. Skolorna i Nacka går redan på knäna som ett resultat av en underdimensionerad budget till skolan från den moderatstyrda minoriteten.

Vi ser att elever, vårdnadshavare och skolan behöver ett konkret stöd i arbetet med problematisk skolfrånvaro. Att eleverna får en bra skolnärvaro innebär inte bara en vinst för individen i sig utan också en vinst för samhället i stort. Exempelvis redogör Randi Hjalmarsson (2022), professor i nationalekonomi, för att det finns ett starkt orsakssamband mellan en kvalitativ utbildning och lägre kriminalitet.

Statistik över frånvaron i Nackas grundskolor saknas i dagsläget, men efter ett initiativ av oss socialdemokrater i Nacka, som röstades igenom i vintras, ska en sådan statistik tas fram för att få en bild av hur frånvaron ser ut där.

Vi vill att Nacka kommun ska bli en förebild bland Sveriges kommuner i att stötta skolorna i arbetet med elever med hög problematisk skolfrånvaro genom ett närvaroteam. För att ge alla Nackas barn och unga den bästa skolgången och därmed de bästa förutsättningarna att lyckas i livet.

Andreas Andersson (S)
Ledamot i kommunfullmäktige och 2:e vice ordförande i utbildningsnämnden

Henrik Frank (S)
Ledamot i kommunfullmäktige och lärare i en av Nackas skolor